应用型地方本科高校设计类专业毕业设计选题改革研究
作者:中国知网查重 发布日期:2021-08-24 06:00:15关注次数:

应用型地方本科高校设计类专业毕业设计选题改革研究

摘要:本论文创建学院规划课题,设置区域传统文化研究课程,引导主题服务,引导毕业论文替代项目设计方案,在政府企业设计项目、比赛等引进方面,地方设计资源比较丰富不够的情况下,探讨了地区大学设计类本科专业毕业设计选题改革的构想。关键词:应用型、服务区、设计专业、毕业设计的选择;改革一课程的改革背景韶关在广东北部,区域经济发展水平相对落后。产业结构以加工、制造、冶炼、旅游等为主,对创意设计的需求度不高。

韶关市当地许多设计公司以制作、施工为主,当地设计发展水平总体不高。韶关学院的办学定位位于广东省北方,明确了为广东省提供服务,培养应用型的高级专业人才。

设计专业非常重视学生应用能力的培养。毕业设计是学生在校期间实践性和综合训练强度最高,最能反映应用型人才培养质量的课程。美术和设计专业的培养过程本身强调实践,强调与市场的对接。应用型本科大学和大学的设计类专业毕业是设计课程开展的理想模式之一引进大量企业的真实设计项目。

显然,韶关对当地这种社会资源的支持严重不足。2研究现状彭亮等(2015)将企业的真实设计项目作为毕业设计的主要教育内容,以“专业教师+企业设计师”为主要指导模式,以毕业答辩、毕业展示、人才招聘一体化为评价方式,结合区域产业结构优势,结合职业教育类的研究了毕业设计改革的道路。章莉(2018)从毕业设计与区域民间艺术结合的角度为毕业设计的改革提供了新的构想。

李仁伟(2018)提出了毕业设计主题分级(项目型、竞赛型、创意创业型)、毕业设计书制作专业化(毕业论文改为毕业设计书)的改革构想。上述研究为韶关学院美术与设计学院设计类专业毕业设计改革提供了广泛的思路。3改革的构想和措施对学校、学院的教育定位和人才培养的目标,结合韶关当地的社会资源,美术和设计学院对毕业设计课程由领导团队、主题来源、课程时间长、过程管理、结果评价等进行了一系列改进进行皮革探索,期待通过全方位的教育改革加强毕业设计课程的教育。提高效果、应用型人才培养质量。

毕业设计主题的管理主要有以下方法:3.1建立学院规划课题,选题立足广东省北,服务区“毕业设计(创作)、毕业论文(设计报告)是设计学类专业本科人才培养方案的重要环节”。[1]最能体现设计(创作)水平的课程,利用毕业设计的成果为地方经济社会的发展做出贡献,有较强的实现可能性。学院重点是毕业设计和服务的地方相结合做了大量的探索和实践。韶关地方企业的设计资源相对不足的现状,决定学校企业合作开展毕业设计的可能性不大。因此,根据地方特色,探索在当地合适的毕业设计选题思路。通过广泛的研究和论证,学院采用了制定《韶关学院美术与设计学院毕业设计计划课题》制度的方法。将毕业设计的主题分为学院计划课题、教师出题和学生自我建议问题三个部分,主题选择的比例在各方向占30%左右。其中,学院规划的课题是根据多年来韶关市哲学社会科学课题申报手册,结合专业特色,设定韶关禅宗文化、红色革命文化、少数民族文化、地方特色产品、传统工艺等社会、历史、文化传承与发展的研究方向。す。指导主题,课题研究的重点与前三年已经研究的题目不可重复。经过近

年的规划和导游,韶关学院美术和设计学院设计专业的主题有了明显的变化。研究韶关地方文化的课题是,2017年度毕业生6.8%,2018年度为27.2%,2019届为33.5%(图1所示)。

.修改人才培养方案,开设广东省北方传统文化调查课程,主题选择方向课题组对2015级、2016级设计学类专业14个班共计437名学生进行了问卷调查。据统计,70%以上的学生对广东传统文化感兴趣,有理解的欲望。但是,学生们对东北地区传统文化的理解缺乏广度和深度。调查作为设计开始的第一步,为了帮助学生学习用科学方法进行研究,并引导学生关心广东省北方传统文化,学院从2017级开始,在各专业人才培养方案中开设广东省北方传统文化研究课程。课程的质量是必修科目,开课时间是第5学期,学习时间是2周,学分是2学分。

利用这门课程对广东北区传统特色文化进行调查,加深学生对地区传统文化的了解和认识,在调查研究中发现问题,分析问题,解决问题,培养学生解决理论和现实问题的综合能力。通过广东东北传统文化研究课程,作为后续课程,特别期待毕业设计研究广东北传统文化打下更坚实的基础。

.3.3调整毕业设计开始时间,加强前期调查,提高选题可行性的学院从2018年度毕业生调整了毕业设计的开始时间。从7学期中段(10月初)到6学期末(6月底)提前,延长了毕业设计的整体时间。具体方法是:第6学期末召开毕业设计动员会,选定指导者。暑假前,学生在指导者的指导下,制作两个题目,利用暑假进行实地调查。各学生必须提交研究报告,研究报告应纳入毕业设计审查指标。9月中旬下旬确定主题,领导班子内的研究方向为广东省北方传统文化主题1/4以下,领导下达了毕业设计任务。

.4改革毕业设计形式,用项目方案代替论文,突出主题的应用性美术和设计学院自2006年第一届本科生毕业以来,一直重视本科生的毕业论文(设计)工作。从十多年的毕业设计实践来看,学院每年都按照学校的统一要求实施,但由于美术和设计专业的特殊性,毕业设计必须完成。也写毕业论文。在同一时间内,完成两个工作量有很大的任务。设计轻论

2015年9月,在学院教育委员会的积极倡导下,在学校教务处的大力支持下,学院改革了2016年度的毕业论文。从原来的“毕业设计+毕业论文”到“毕业设计+设计文案”的形式进行了调整,用项目的设计方案和设计文案代替了毕业论文。设计文案是毕业设计作品完成过程的详细说明,主要包括但不限于设计背景、设计论证、设计说明、方案展示、设计总结5个部分。针对改革后的毕业设计,各专业分别修改了毕业设计的管理规范。从选定主题、写出问题、成果形式、工作量、展示要求等方面进行了细致的规定。在

年的实践证明中,通过代替毕业论文的项目设计和设计方案的改革措施,学生的毕业设计和论文方向性得到了统一,学生集中精力在细小的事情和毕业设计上。3.5引进各种设计项目,增加实战机会,加强主题的应用性。在客观条件下,我决定不能以大量真实的项目开展毕业设计,但学院正在积极寻求合作的机会。

韶关学院是广东北区唯一的本科大学,韶关市政府也希望学院丰富的智力资源能为地方经济社会的发展做出巨大贡献。近年来,依靠质量工程项目“广东北创意文化研究中心”的平台

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